В Минобрнауки рассказали, как идет переход от Болонской системы к новой модели образования

Россия продолжает переход на новую систему высшего образования, ориентированную на потребности экономики и рынка труда. При этом представление о повсеместном использовании Болонской модели в мире не соответствует действительности. Об этом заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский рассказал в программе «Таманцев. В итоге» на телеканале и Радио РБК.

Читайте: Пенсии в России резко вырастут: кто получит прибавку

По словам замминистра, даже европейские государства придерживаются разных подходов к организации университетского обучения. Некоторые немецкие вузы не стали переходить на двухуровневую систему бакалавриата и магистратуры. Во Франции, в свою очередь, сокращают продолжительность и содержание бакалаврских программ, приближая их к трехлетнему обучению.

«Да, мы пошли своим путем, который выгоден России, но вовсе не во всем мире Болонская система принята. Даже не во всем Европейском союзе», — подчеркнул Могилевский.

Замминистра объяснил, что главной целью преобразований является повышение актуальности знаний, получаемых студентами. Экономика быстро меняется, поэтому университетам необходимо готовить специалистов с учетом будущих запросов работодателей. По его мнению, высшее образование должно прежде всего давать востребованные профессиональные компетенции, а не просто обеспечивать получение диплома.

Завершить переход российских университетов на новую модель планируется в течение трех лет. Как ранее сообщили в пресс-службе Минобрнауки, по отдельным направлениям подготовки изменения начнут вводить уже в 2027 году. При этом студенты, обучающиеся или поступающие на программы бакалавриата и магистратуры в 2026 году, смогут завершить образование по первоначально выбранным программам. Ранее выданные дипломы бакалавров и магистров также сохранят юридическую силу.

Эксперимент по внедрению новой системы стартовал в 2023 году на базе шести университетов. В него вошли Балтийский федеральный университет, Московский авиационный институт, МИСиС, Московский педагогический государственный университет, Санкт-Петербургский горный университет и Томский государственный университет. В январе 2026 года число участников увеличили до 17, включив учреждения, подведомственные Минздраву, Минтрансу, Минсельхозу и правительству Москвы.

В участвующих в эксперименте вузах вместо привычного разделения на бакалавриат и магистратуру вводятся базовое и специализированное высшее образование. Одновременно университеты испытывают различные сроки подготовки, более гибкие образовательные программы и новые форматы взаимодействия с работодателями.

Читайте также:

Читать нас в Дзен Новостях
Новости Рязанской области, России и мира!