Борьба со школьным мемом «6-7» грозит обратным эффектом, считают в ОП

Запрет числа «67», ставшего популярным мемом среди школьников, не приведет к ожидаемому эффекту и лишь усилит интерес к нему. Такое мнение в беседе с РИА Новости высказал заместитель секретаря Общественной палаты России Владислав Гриб.

Читайте: Госдума планирует ввести несколько новых запретов

Мем, который в интернете и среди подростков записывают как «67», «6-7» или six-seven, используется в качестве универсального ответа без конкретного значения. По данным агентства, упоминание этого числа на английском языке у школьников нередко вызывает эмоциональную реакцию: дети начинают громко повторять цифры и танцевать.

Владислав Гриб заявил, что попытки запретить подобные выражения могут привести к обратному результату. По его словам, дополнительное внимание к молодежному сленгу только способствует его распространению.

Он также отметил, что подобные явления носят временный характер. По мнению представителя Общественной палаты, сегодня популярностью пользуется одно выражение, однако спустя некоторое время его заменяет другое.

Гриб подчеркнул, что запрет употребления отдельных чисел или выражений фактически является попыткой бороться с молодежным сленгом. Он сравнил такие действия с «борьбой с ветряными мельницами» и выразил мнение, что подобные меры не будут эффективными.

Поводом для обсуждения стала история из школы в Перми, которая ранее распространилась в интернете. Сообщалось, что учитель математики разместил в классе шуточное объявление с ограничением использования числа 67 на уроках.

В администрации Перми РИА Новости пояснили, что такая мера была связана с необходимостью поддержания дисциплины во время занятий. По информации городских властей, при упоминании этого числа ученики начинали слишком бурно реагировать во время решения задач.

Читайте также:

Читать нас в Дзен Новостях
Новости Рязанской области, России и мира!